新华社芝加哥9月25日电 特稿：传承·未来·职责——走进芝加哥孔子学院

新华社记者万方 杨海云 徐静

"教授汉语，传达文明，推进中美机器人防护服人文沟通，这是我终身的作业。"芝加哥孔子学院院长杨静悦对记者表明。

在全球"孔子学院日"即将来临之际，新华社记者24日来到被誉为"美国汉语教育前锋"的芝加哥，走进芝加哥孔子学院，感触芝加哥公立学区继续不减的"汉语热"并探求背面的原因。

坐落芝加哥北部的佩顿中学是全美排名前列的公立高中，重视多元文明教育，于1999年开端开设汉语课。2006年，芝加哥公立学区与上海华东师范大学协作，在佩顿中学建立全美榜首所设在中小学的孔子学院——芝加哥孔子学院。

芝加哥孔院的文明教育中心设在佩顿中学主楼一层。推门而入，映入眼帘的是一排排摆满中文书本和音像制品的书架，折扇、京剧脸谱、灯笼等精巧摆件，以及我国非物质文明遗产传承人制造的工艺品。百余平方米的房间洋溢着浓浓的中华文明气味。

一墙之隔，一堂生动的汉语教育课正在进行。18名肤色各异的学生分组操练听说读写。为了帮忙同学们学会汉语中较难把握的"四声"，中文教师许群让他们依据腔调仿照出相应动作，诙谐的肢体言语、轻松的学习气氛，令同学们在欢笑中收成常识。

"咱们的月亮必定圆，一家人今日来团圆；咱们的月亮必定圆，手牵手咱们心相连。"许群特意选取中秋节祝愿歌曲《咱们的月亮必定圆》，让同学们感触中华文明中的亲情与"家和"理念。

芝加哥孔院统筹公立学区内里小学的汉语教育及文明传达，其文明教育中心对大众敞开，供给1万多种读物和音像制品。孔院的建立极大激起了当地民众学习汉语的热心。

据杨静悦介绍，孔院建立前，芝加哥公立学区只要几所校园开设汉语课。现在，芝加哥公立学区开设汉语课的中小学已有41所，装备约60名具有伊利诺伊州教师资格的全职汉语教师，供给4个等级的课程及大学预修课程。学习汉语的不只要从1年级到12年级的中小学生，还有幼儿园的小朋友。

"芝加哥公立学区教授12种外语，相较西班牙语和法语，汉语教育起步较晚，可是开展很快，"杨静悦说，"上一年芝加哥学区有1.1万名中小学生学习汉语，汉语初次逾越法语成为第二大外语。"

谈及"汉语热"的原因，杨静悦以为，"汉语热"缘于我国的开展和敏捷兴起，学生们挑选学习汉语垂青的是我国的潜力，"出资"未来是"汉语热"背面的强壮驱动力。

16岁的高三学生史蒂夫告知记者，他从小学开端触摸汉语，对我国文明很感兴趣。史蒂夫说，美中关系严密，学会汉语对自己未来的职业规划很有帮忙。

与史蒂夫比较，14岁的李思琪学习汉语的动力"与生俱来"，她以为自己"作为半个我国人"，学好汉语是应该的。李思琪的妈妈来自我国，在家说普通话，而她自己与外婆常常经过微信谈天。

李思琪屡次到我国省亲，亲自感触到我国一日千里的改变。她对我国的一切都感兴趣，知道妈妈老家张家口是北京2022年冬奥会的赛区之一。她说，自己最喜欢我国的新年，咱们坐在一同做游戏、歌唱，吃着团圆饭，"这种感觉真好！"

芝加哥孔院自建立以来，屡次获评全球孔子学院先进单位，其院长屡次获评先进个人。我国领导人曾拜访佩顿中学，高度评价芝加哥孔院在传达汉语文明中的效果和奉献。

芝加哥孔院自建立以来每年安排20多名公立校园学生到我国沟通学习。杨静悦以为，只要经过亲自经历感知我国，学生们才干得出公平、客观的定论，并将所思所感与其别人共享。

在杨静悦看来，社会需求是芝加哥孔院不断开展的"诀窍"。因为自主挑选学习汉语的学生不断添加，全职教师的需求水涨船高，在职汉语教师训练作业不断推进，带动芝加哥学区全体汉语水平的进步，构成"良性循环"。

2007年杨静悦曾参加芝加哥公立学区汉语教育纲要的撰写作业。依照其时规范，美国高中生毕业时可以到达该纲要规则的汉语水平现已适当"抱负"。她说，没想到10年后，美国学生中文水平进步之快远远超出幻想，原有纲要已无法满意教育需求，"咱们从上一年开端从头制定汉语教育纲要。"

杨静悦以为，与其他语种比较，芝加哥公立学区的汉语项目开展平稳顺利，还得益于各方赞助。既有"中美要害言语教师"等协作项目，也有孔子学院总部/国家汉办的鼎力支持，还有万向集团北美公司等中资企业的倾力帮忙。

谈及赞助美国学生到我国学习的"十万强"项目，万向集团北美公司负责人倪频表明，在海外的我国企业应该更多地服务当地社区，承当社会职责。

而关于杨静悦来说，致力于中美友爱、推进人文沟通，何曾不是一种职责。她最大的希望，便是让更多的美国人经过孔子学院这扇窗口了解我国。"促进中美人文沟通是我终身的作业。我乐见中美代代友爱，民意相通，谋福两国和世界人民。"

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